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全国中数会召开初中数学“自学•议论•引导”教学法成果推广研讨会
作者:管理员    发布于:2016-04-08 21:32:33    文字:【】【】【
全国中数会召开初中数学“自学•议论•引导”教学法成果推广研讨会
作者:袁亚良    新闻来源:本站原创    点击数:3    更新时间:2016/4/8
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全国中数会召开初中数学

 

自学·议论·引导教学法成果推广研讨会

 

46-7日,中国教育学会中学数学教学专业委员会理事长章建跃、副理事长董林伟、秘书长张劲松一行三人来到南通,就初中数学自学·议论·引导教学法推广工作召开专题会议,南通市教育局副局长金海清、著名特级教师李庾南、南通市教育学会中学数学专业委员会秘书长袁亚良、曾荣以及南通市启秀中学的相关领导参加了专题研讨活动。

2014年,李庾南老师的《初中数学自学·议论·引导教学法》荣获基础教育国家级教学成果奖一等奖。为发挥国家级教学成果对推进教育改革、深入实施素质教育的示范辐射作用,国家教育部委托中国教育学会,组织开展国家基础教育教学成果一等奖《初中数学自学议论引导教学法》成果的研修与推广工作。根据中国教育学会《2014年基础教育国家级教学成果奖获奖成果推广建议书》第932008号的建议,中国教育学会中学数学教学专业委员会决定,2016年至2019年,通过3-4年的首轮推广,形成自学议论引导教学法推广的有效范式,使自学议论引导教学法理念得到有效传播,使自学议论引导教学法实验得到全面深化,使自学议论引导教学法价值得到更大彰显。在全国建成一批自学议论引导教学法实验学校和实验区,培育一批自学议论引导教学法优秀实验群体,产生一批优质自学议论引导教学法实验成果。通过专业引领、校本实践、理论提升,发挥自学议论引导教学法在提升学校办学质量、促进教师专业成长、丰富区域教育内涵等方面的积极作用,使学生主体在探索知识生成的过程中,发展学力,提升综合素质。

这次研讨会就如何健全工作平台、组建专家指导团队、建设自学议论引导教学法实验学校、实验区和示范区、开发自学议论引导教学法研修与推广课程、组织开展自学议论引导教学法课题研究、构建自学议论引导教学法研修与推广平台等问题进行了专题研究。

 





 

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